Textverarbeitung Anschlusslernbuch Tastaturbedienung Schreibfertigkeits- und Konzentrationsübungen Autoren: Hartmut Bomberg und Gerta Hertel Spiralheftung, 60 Seiten, Farbdruck, Format A4

Das vorliegende Lehr- und Lernbuch, das sowohl für den Pflicht- und Wahlbereich beruflicher Schulen als auch für die Erwachsenenbildung konzipiert ist, dient zur Umsetzung der erlernten Bewegungsvorstellung in den Bewegungsablauf.

Diese Übungen schließen an das Lernprogramm fiellascript^®, Band 1, an. Bei Schülerinnen und Schülern, die nach dem Lernprogramm fiellascript^®, Band 1, gearbeitet haben, sind die Überlegungsabläufe, die die Finger als Bewegungsabläufe auf dem Tastenfeld vollziehen müssen, im Gedächtnis gespeichert und abrufbar. Sie können jetzt jeden Text mit 10 Fingern schreiben (einschließlich der Ziffern und Schriftsonderzeichen).

Dieses Lernbuch soll es dem Schüler ermöglichen, die durch das mentale Training erlernte Bewegungsvorstellung in Bewegungsabläufe umzusetzen und zu beschleunigen. Die Beweglichkeit der Finger wird gefördert und es soll eine größtmögliche Schreibsicherheit erlangt werden.

Um die ersten Übungen auf der Tastatur zu schreiben, reicht es an programmspezifischem Bedienungswissen aus, wenn die grundlegenden Funktionen und Arbeitsschritte von einem Textverarbeitungsprogramm beherrscht werden.

Auf den Seiten 3 bis 6 befinden sich Aufgaben, die verwendet werden können, wenn nach jedem Lernelement von Band 1 mit der Tastatur gearbeitet wird. Außerdem können diese Aufgaben als zusätzliche Lernkontrolle benutzt werden. Mit den Übungen ab Seite 7 darf erst dann begonnen werden, wenn fiellascript^®, Band 1, vollständig erarbeitet wurde.

Die ersten Übungen dienen der Umsetzung der Überlegungsabläufe in Bewegungsabläufe. Die Finger lernen, sich tastend auf dem Tastenfeld zu bewegen.

Die weiteren Übungen helfen, Schwierigkeiten zu meistern, die beim Vollzug der Bewegungsabläufe im motorischen Bereich auftreten. Durch diese Übungen wird sehr schnell der eigene Schreibrhythmus gefunden. Gezielte Übungen steigern die Schreibsicherheit und -schnelligkeit. Die Schreib- und Gestaltungsregeln für die Textverarbeitung sollen sicher und richtig angewendet werden, sie sind grau unterlegt.

Die Übungen aus diesem Übungsteil können aber ebenso zur Auffrischung bereits vorhandener Kenntnisse und zur Verbesserung der Schreibfertigkeit eingesetzt werden.

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