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Gerta Hertel, Margit Schneider: fiellascript Tastatur-Lemprogramm. Neue Deutsche Rechtschreibung. Textverarbeitung für Kids Schreibtraining. Schwalmstadt: Bomberg 1998. XIV 104 Seiten. A4. Spiralheftung
Das Buch wendet sich an 10- bis 15-Jährige und ist in Beispielen und Übungen auf diese Zielgruppe abgestimmt, macht aber keine Abstriche am Lernstoff, der sich außer auf die Erarbeitung der Tastatur auf die Schreib- und Gestaltungsregeln - Ziffern, Sonderzeichen, Textgestaltung bis hin zu langen Briefen und zur Textgliederung - erstreckt. Das Buch setzt die Erarbeitung der Tastatur nach dem Lemprogramm fiellascript voraus, bietet aber für dessen Lernelemente 3 bis 6 jeweils schon einige Schreibaufgaben auf der Tastatur an. Zu einer der ersten Übungen im Schreibtraining gehört das Schreiben des eigenen Vornamens.
Schreibtraining und Schreib- und Gestaltungsregeln sind integriert, werden aber im Inhaltsverzeichnis ausdrücklich nach Gebieten getrennt ausgewiesen. Besonderer Wert wird auf die neuen Rechtschreibregeln gelegt, die gesondert geübt werden. Vor allem wird jedes Wort in neuer Rechtschreibung kursiv und fett gezeigt.
Die Autorinnen haben vieles aus der Erfahrungswelt von Schülerinnen und Schülern der entsprechenden Altersstufe eingebaut, selbst Englisches und Lateinisches, aber auch den Schulalltag. Der Humor kommt nicht zu kurz: Die Zielgruppe hat sicher Spaß an der Arbeit mit dem Buch, zumal sich Ernstes mit Lustigem mischt, immer wieder in Zeichnungen eine lustige Maus auftaucht und auch Witze die eine oder andere Seite auflockern. An passender Stelle, bei der Erarbeitung der Klammern, werden auch die Emoticons (oder Smileys) gebracht.
Das Buch ist sowohl auf Schreibmaschinen als auch auf Computer abgestellt. Von beiden Schreibgeräten wird aber nur das Allerwichtigste erwähnt, soweit es für die Bewältigung des Stoffes erforderlich ist. Beachtenswert ist der Abschlusstest zur Kontrolle der Beherrschung der Schreibregeln. - Zum Buch gehören auf den Seiten 81 bis 96 zusätzliche Übungen mit Geläufigkeitstraining, Texttraining und zusätzlichen Briefaufgaben sowie mit einem Hausaufgabenprogramm.
Veröffentlichung aus dem "Archiv für Stenografie, Textverarbeitung, Bürotechnik". © Forschungs- und Ausbildungsstätte für Kurzschrift und Textverarbeitung in Bayreuth E. V. - Ausgabe Januar - März 2000, Heft 1. Nachdruck oder anderweitige Verbreitung nur mit Genehmigung der Forschungs- und Ausbildungsstätte.
Mit freundlicher Genehmigung der Forschungs- und Ausbildungsstätte für Kurzschrift und Textverarbeitung in Bayreuth E. V.
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